เรื่องที่มีส่วนร่วมโดย 61.19.50.183

ค้นหาการเข้ามีส่วนร่วมขยายยุบ

⧼contribs-top⧽

เลขที่อยู่ไอพีหรือชื่อผู้ใช้:

เนมสเปซ:

กลับการเลือก

เนมสเปซที่เกี่ยวข้อง

ตัวกรองป้ายระบุ:

กลับการเลือก

แสดงเฉพาะการแก้ไขรุ่นล่าสุด

แสดงเฉพาะการแก้ไขที่เป็นการสร้างหน้า

ซ่อนการแก้ไขเล็กน้อย

⧼contribs-date⧽

ตั้งแต่วันที่:

ถึงวันที่:

08:4908:49, 10 มีนาคม 2557 ต่าง ประวัติ +7‎ โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ นนทบุรี ‎ →‎คณะผู้บริหารปัจจุบัน

14:3514:35, 10 กุมภาพันธ์ 2557 ต่าง ประวัติ +224‎ เด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้ ‎ไม่มีความย่อการแก้ไข
14:2914:29, 10 กุมภาพันธ์ 2557 ต่าง ประวัติ −28‎ เด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้ ‎ไม่มีความย่อการแก้ไข
14:2814:28, 10 กุมภาพันธ์ 2557 ต่าง ประวัติ 0‎ เด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้ ‎ →‎หลักสูตรสำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้
14:2714:27, 10 กุมภาพันธ์ 2557 ต่าง ประวัติ +4‎ เด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้ ‎ →‎ประเภทของเด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้
14:2414:24, 10 กุมภาพันธ์ 2557 ต่าง ประวัติ −106‎ เด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้ ‎ →‎ประเภทของเด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้
14:2314:23, 10 กุมภาพันธ์ 2557 ต่าง ประวัติ −72‎ เด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้ ‎ →‎ประเภทของเด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้
14:2014:20, 10 กุมภาพันธ์ 2557 ต่าง ประวัติ −99‎ เด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้ ‎ไม่มีความย่อการแก้ไข
14:1814:18, 10 กุมภาพันธ์ 2557 ต่าง ประวัติ −36‎ เด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้ ‎ →‎หลักสูตรสำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้
14:1014:10, 10 กุมภาพันธ์ 2557 ต่าง ประวัติ −2‎ เด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้ ‎ →‎ลักษณะพบในเด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้ อย่างหยาบๆ ที่พอสังเกตได้ คือ
14:0914:09, 10 กุมภาพันธ์ 2557 ต่าง ประวัติ −11‎ เด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้ ‎ →‎ความเป็นมาของเด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้
14:0814:08, 10 กุมภาพันธ์ 2557 ต่าง ประวัติ −3‎ เด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้ ‎ →‎ความคาดหวังในเด็กที่มีปัญหาในการเรียนรู้
14:0814:08, 10 กุมภาพันธ์ 2557 ต่าง ประวัติ +1‎ เด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้ ‎ →‎จากการศึกษาบทความของนักการศึกษาหลาย ๆ ท่าน สรุปได้ว่า
14:0514:05, 10 กุมภาพันธ์ 2557 ต่าง ประวัติ +3‎ เด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้ ‎ →‎บทสรุป
14:0314:03, 10 กุมภาพันธ์ 2557 ต่าง ประวัติ −2,028‎ เด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้ ‎ไม่มีความย่อการแก้ไข
13:3813:38, 10 กุมภาพันธ์ 2557 ต่าง ประวัติ +1,419‎ เด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้ ‎ไม่มีความย่อการแก้ไข
13:0413:04, 10 กุมภาพันธ์ 2557 ต่าง ประวัติ +105‎ เด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้ ‎ไม่มีความย่อการแก้ไข

10:2910:29, 9 กันยายน 2556 ต่าง ประวัติ −58‎ โจโฉ ‎ →‎สุสานโจโฉ
10:2810:28, 9 กันยายน 2556 ต่าง ประวัติ +58‎ โจโฉ ‎ →‎สุสานโจโฉ

นี้คือการมีส่วนร่วมของผู้ใช้ไอพีซึ่งระบุตัวตนด้วยเลขที่อยู่ไอพี เลขที่อยู่ไอพีจำนวนมากมีการเปลี่ยนแปลงเป็นระยะ ๆ และมักถูกใช้โดยผู้ใช้หลายคน ถ้าคุณเป็นผู้ใช้ไอพี คุณสามารถสร้างบัญชีหรือเข้าสู่ระบบเพื่อหลีกเลี่ยงความสับสนกับผู้ใช้ไอพีคนอื่นในอนาคต การลงทะเบียนยังซ่อนเลขที่อยู่ไอพีของคุณได้อีกด้วย

2 มิถุนายน 2557

10 มีนาคม 2557

10 กุมภาพันธ์ 2557

6 กุมภาพันธ์ 2557

9 กันยายน 2556