วิกิพีเดีย:โครงการวิกิพีเดียสำหรับโรงเรียนอินเดียแบบออฟไลน์

จากวิกิพีเดีย สารานุกรมเสรี
วิกิพีเดียสำหรับเวอร์ชันโรงเรียนอินเดีย

จุดมุ่งหมายของโครงการวิกินี้ คือการช่วยจัดตั้งบทความในวิกิพีเดียภาษาอังกฤษ เพื่อวัตถุประสงค์ในการรวบรวมบทความแบบออฟไลน์สำหรับโรงเรียน, วิทยาลัย และชุมชนทั่วไปในประเทศอินเดีย ซึ่งเป็นโครงการชุมชนของชาววิกิมีเดียภาษาอังกฤษที่แก้ไขบทความเกี่ยวกับโครงการวิกิประเทศอินเดียหรืออยู่ในประเทศอินเดีย แต่ก็มีการช่วยเหลือและสนับสนุนจากสาขาอินเดียรวมถึงสำนักงานโปรแกรมอินเดียของมูลนิธิวิกิมีเดีย

แหล่งกำเนิด[แก้]

โครงการวิกินี้เป็นหน่อของโครงการวิกิประเทศอินเดีย

โครงการ[แก้]

1. วิกิพีเดียออฟไลน์สำหรับโรงเรียนอินเดีย - เวอร์ชันเต็ม - (OWIS-FULL) (ดำเนินงานต่อเนื่อง) — การรวบรวม 7,000 ถึง 9,000 บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อให้เป็นเวอร์ชันที่มีการแก้ไขเพิ่มเติมของ SOS Children's Village Offline Wikipedia (6,474 บทความ) ซึ่งจะพอดีกับดีวีดีแผ่นหนึ่ง

2. วิกิพีเดียออฟไลน์สำหรับโรงเรียนอินเดีย - เวอร์ชัน 500 - (OWIS-500) (จะได้รับการนำขึ้นไปในระยะหลัง ๆ ซึ่งใช้สำหรับการสนับสนุนโครงการวิกิ ในแบบอักษรอินดิกาเป็นส่วนใหญ่)

วิกิพีเดียสำหรับโรงเรียนที่มีการถ่ายเน็ตบุ๊กในชั้นเรียนของเมืองปูเน่

กิจกรรมปัจจุบัน[แก้]

ณ จุดนี้ มีเพียงโครงการเดียวที่เปิดอยู่ในเฟส 1 - OWIS-FULL เราได้สร้างกรอบการทำงาน และเรากำลังมองหาเพื่อเริ่มต้นด้วยการเลือกหัวข้อสำหรับสี่วิชา ได้แก่ ศิลปะ, ไอที, คณิตศาสตร์ และวิทยาศาสตร์ โปรดเพิ่มชื่อของคุณให้กับทีมงานหัวข้อที่ลิงก์นี้ เนื่องจากมีการโหลดงานที่เชื่อมต่อกับแต่ละวิชา เราขอแนะนำให้คุณเลือกหัวข้อที่คุณสนใจ
หมายเหตุ:วิชาอื่น ๆ จะได้รับการพิจารณาเมื่อหัวข้อสำหรับทั้งสี่วิชานี้ได้รับการคัดเลือกแล้ว

สมาชิก[แก้]

  1. B20180

หลักเกณฑ์ทั่วไปสำหรับโครงการ[แก้]

งาน

สำหรับการรวบรวมแต่ละครั้ง ต้องดำเนินงานต่อไปนี้:

  1. การเลือกบทความ
  2. การตรวจทานและการตรวจสอบเนื้อหา
  3. การรวบรวมรูปภาพ, การประมวลผล และลิขสิทธิ์
  4. ทำงานเกี่ยวกับเนื้อหาที่ไม่ใช่บทความของซีดี/ดีวีดี
  5. ปกซีดี/ดีวีดี และงานศิลปะอื่น ๆ
  6. ทีมเทคโนโลยี
  7. การผลิตซีดี/ดีวีดี
  8. การแจกจ่ายซีดี/ดีวีดี/ยูเอสบี
  9. สื่อและประชาสัมพันธ์
การนำทาง
  • จะมีสี่วิธีในการนำทาง:
    • เนื้อหา - ในเบื้องต้น โครงสร้างอย่างเป็นทางการของหัวเรื่องระดับที่ 1 (ส่วน) และระดับที่ 2 (หมวดย่อย) จะสามารถเลือกได้ (หัวเรื่องระดับที่ 3 เฉพาะเมื่อบทความมีจำนวนมากกว่าหนึ่งพันรายการ)
    • ค้นหา - สิ่งอำนวยความสะดวกมาตรฐาน
    • ดัชนี - ดัชนีตัวอักษร (ในตอนท้ายของหนังสือ)
    • การจัดหมวดหมู่ - การจัดหมวดหมู่จะเป็นอีกทางเลือกหนึ่งสำหรับโครงสร้างการนำทาง ตัวอย่างเช่น บทความทั้งหมดเกี่ยวกับคนจะมีหมวดหมู่ "บุคคล"
การซ้อนใน
  • การซ้อนในบทความได้รับการอนุญาตสำหรับหัวเรื่องที่ต่ำกว่าระดับที่ 1 และต่ำกว่าระดับที่ 2 ดูส่วนนี้เป็นตัวอย่าง
  • บทความเกี่ยวกับผู้คนจะมาจากส่วนที่เกี่ยวข้องกับพวกเขา กล่าวคือ นักวิทยาศาสตร์จะเป็นส่วนหนึ่งของส่วน "วิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์"

ลิงก์ที่เกี่ยวข้อง[แก้]