เกรดเฟ้อ
เกรดเฟ้อ (อังกฤษ: grade inflation หรือ grading leniency) คือการให้ระดับผลการเรียนสูงกว่าที่ผู้เรียนควรได้รับ ซึ่งทำให้ผลการเรียนเฉลี่ยของผู้เรียนสูงขึ้น[1] ศัพท์คำนี้ยังใช้ในการอธิบายแนวโน้มของการให้ระดับผลการเรียนที่สูงขึ้นสำหรับภาระงานที่ในอดีตเคยได้ผลการเรียนที่ต่ำกว่า อย่างไรก็ตามสิ่งที่กล่าวมาข้างต้นไม่ใช่ภาวะเกรดเฟ้อ เนื่องจากการได้รับผลการเรียนในระดับสูงไม่ได้เป็นตัวบ่งบอกการเกิดเกรดเฟ้อ หากจะเป็นภาวะเกรดเฟ้อได้นั้นจำเป็นต้องมีการแสดงให้เห็นว่าผู้เรียนไม่สมควรได้ระดับผลการเรียนนั้น[1] หลายประเทศทั่วโลกมีการอภิปรายถึงปัญหาเกรดเฟ้ออยู่บ่อยครั้ง โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสหรัฐและอังกฤษ[2][3]
อ้างอิง[แก้]
- ↑ 1.0 1.1 Arenson, Karen W. (18 April 2004). "Is It Grade Inflation, or Are Students Just Smarter?". The New York Times. สืบค้นเมื่อ 6 December 2015.
- ↑ Gunn, Andrew; Kapade, Priya (25 May 2018), The university grade inflation debate is going global, University World News, สืบค้นเมื่อ 30 May 2018
- ↑ Baker, Simon (28 June 2018), Is grade inflation a worldwide trend?, World University Rankings, สืบค้นเมื่อ 13 July 2018