ผลต่างระหว่างรุ่นของ "การศึกษาภาคบังคับ"
เนื้อหาที่ลบ เนื้อหาที่เพิ่ม
ล r2.6.4) (โรบอต แก้ไข: ru:Школьное образование в России |
ล r2.6.4) (โรบอต แก้ไข: he:חוק לימוד חובה בישראל |
||
บรรทัด 28: | บรรทัด 28: | ||
[[fi:Oppivelvollisuus]] |
[[fi:Oppivelvollisuus]] |
||
[[fr:Instruction obligatoire]] |
[[fr:Instruction obligatoire]] |
||
[[he:חוק לימוד חובה]] |
[[he:חוק לימוד חובה בישראל]] |
||
[[ja:義務教育]] |
[[ja:義務教育]] |
||
[[ko:의무 교육]] |
[[ko:의무 교육]] |
รุ่นแก้ไขเมื่อ 09:18, 26 กันยายน 2554
บทความนี้ไม่มีการอ้างอิงจากแหล่งที่มาใด |
การศึกษาภาคบังคับ (อังกฤษ: Compulsory education) เป็นกฎหมายกำหนดให้เยาวชนได้รับการศึกษา และภาครัฐจะต้องจัดหาให้ ในประเทศบางประเทศ การศึกษาที่บ้าน อาจเป็นไปอย่างถูกกฎหมาย
การศึกษาภาคบังคับที่โรงเรียนประถมศึกษา ได้ถูกอนุมิตให้เป็นสิทธิมนุษยชนใน การประกาศเกี่ยวกับสิทธิมนุษยชนสากลพ.ศ. 2491 ประเทศต่าง ๆ ในโลกส่วนใหญ่ขณะนี้ได้มีการศึกษาภาคบังคับ อย่างน้อยในระดับประถมศึกษา และมีหลายครั้งที่มีการขยายออกไปถึง มัธยมศึกษา
ประโยชน์
การศึกษาภาคบังคับมีประโยชน์ดังนี้
- ก่อนที่จะมีการศึกษาภาคบังคับ เด็ก ๆ บางครั้งเรียนรู้ทักษะอาชีพของผู้ปกครองของพวกเขา การศึกษาภาคบังคับแนะนำงานอาชีพอื่น ๆ ที่เด็ก ๆ สามารถเรียนได้ ตัวอย่างเช่น ชั้นเรียนคณิตศาสตร์ นำพาเด็ก ๆ ไปสู่อาชีพที่ต้องใช้คณิตศาสตร์ ชีววิทยาสามารถนำพาเด็ก ๆ ไปสู่อาชีพทางด้านการแพทย์ได้ เป็นต้น
- ขัดขวางการใช้แรงงานเด็ก
- ลดจำนวนกลุ่มเด็กอันธพาลตามท้องถนน โดยที่แย่งเวลาส่วนใหญ่ของเวลาว่างของเด็ก นี่คือการช่วยลดปัญหาสังคมด้วย