ผลต่างระหว่างรุ่นของ "การศึกษาภาคบังคับ"
เนื้อหาที่ลบ เนื้อหาที่เพิ่ม
ล แจ้งต้องการอ้างอิงด้วยสจห. |
ล ใส่ลิงก์ข้ามภาษาด้วยบอต |
||
บรรทัด 25: | บรรทัด 25: | ||
[[cs:Povinná školní docházka]] |
[[cs:Povinná školní docházka]] |
||
[[da:Undervisningspligt]] |
|||
[[de:Schulpflicht]] |
[[de:Schulpflicht]] |
||
[[en:Compulsory education]] |
[[en:Compulsory education]] |
||
[[es: |
[[es:Educación obligatoria]] |
||
[[fi:Oppivelvollisuus]] |
[[fi:Oppivelvollisuus]] |
||
[[fr:Instruction obligatoire]] |
[[fr:Instruction obligatoire]] |
รุ่นแก้ไขเมื่อ 01:30, 10 มิถุนายน 2552
บทความนี้ไม่มีการอ้างอิงจากแหล่งที่มาใด |
การศึกษาภาคบังคับ (อังกฤษ: Compulsory education) เป็นกฎหมายกำหนดให้เยาวชนได้รับการศึกษา และภาครัฐจะต้องจัดหาให้ ในประเทศบางประเทศ การศึกษาที่บ้าน อาจเป็นไปอย่างถูกกฎหมาย
การศึกษาภาคบังคับที่โรงเรียนประถมศึกษา ได้ถูกอนุมิตให้เป็นสิทธิมนุษยชนใน การประกาศเกี่ยวกับสิทธิมนุษยชนสากลพ.ศ. 2491 ประเทศต่าง ๆ ในโลกส่วนใหญ่ขณะนี้ได้มีการศึกษาภาคบังคับ อย่างน้อยในระดับประถมศึกษา และมีหลายครั้งที่มีการขยายออกไปถึง มัธยมศึกษา
ประโยชน์
การศึกษาภาคบังคับมีประโยชน์ดังนี้ :
- ก่อนที่จะมีการศึกษาภาคบังคับ เด็ก ๆ บางครั้งเรียนรู้ทักษะอาชีพของผู้ปกครองของพวกเขา การศึกษาภาคบังคับแนะนำงานอาชีพอื่น ๆ ที่เด็ก ๆ สามารถเรียนได้ ตัวอย่างเช่น ชั้นเรียนคณิตศาสตร์ นำพาเด็ก ๆ ไปสู่อาชีพที่ต้องใช้คณิตศาสตร์ ชีววิทยาสามารถนำพาเด็ก ๆ ไปสู่อาชีพทางด้านการแพทย์ได้ เป็นต้น
- ขัดขวางการใช้แรงงานเด็ก
- ลดจำนวนกลุ่มเด็กอันธพาลตามท้องถนน โดยที่แย่งเวลาส่วนใหญ่ของเวลาว่างของเด็ก นี่คือการช่วยลดปัญหาสังคมด้วย