ผลต่างระหว่างรุ่นของ "วิกิพีเดีย:เสนอบทความคัดสรร/คณะเภสัชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย"

จากวิกิพีเดีย สารานุกรมเสรี
เนื้อหาที่ลบ เนื้อหาที่เพิ่ม
M sky (คุย | ส่วนร่วม)
ไม่มีความย่อการแก้ไข
ไม่มีความย่อการแก้ไข
บรรทัด 26: บรรทัด 26:
#* ขอโทษด้วยครับ แก้ไขแล้วครับเป็น 2486 ครับ (ยึดตาม[http://www.ratchakitcha.soc.go.th/DATA/PDF/2486/A/007/212.PDF พ.ร.บ.มหาวิทยาลัยแพทยสาตร พ.ศ. 2486]) ผมอ่านมาในหนังสือเหมือนเริ่มมีการจัดตั้งโอนเป็นกรมตั้งแต่ 2485 อะครับ แต่ยังไม่มี พ.ร.บ. ออกมาครับ --[[ผู้ใช้:M sky|เอ็มสกาย]] ([[คุยกับผู้ใช้:M sky|พูดคุย]]) 20:47, 7 มกราคม 2556 (ICT)
#* ขอโทษด้วยครับ แก้ไขแล้วครับเป็น 2486 ครับ (ยึดตาม[http://www.ratchakitcha.soc.go.th/DATA/PDF/2486/A/007/212.PDF พ.ร.บ.มหาวิทยาลัยแพทยสาตร พ.ศ. 2486]) ผมอ่านมาในหนังสือเหมือนเริ่มมีการจัดตั้งโอนเป็นกรมตั้งแต่ 2485 อะครับ แต่ยังไม่มี พ.ร.บ. ออกมาครับ --[[ผู้ใช้:M sky|เอ็มสกาย]] ([[คุยกับผู้ใช้:M sky|พูดคุย]]) 20:47, 7 มกราคม 2556 (ICT)
# อัตราส่วนปริมาณเนื้อหา และการจัดหัวข้อในภาพรวมอาจยังดูไม่สมส่วนเท่าไหร่ อยากให้ลองพิจารณาข้อสังเกตต่อไปนี้ ผมไม่ทราบข้อมูลดีเท่าผู้เขียนที่จะจัดเรียนให้ใหม่ได้ แต่ในฐานะผู้อ่านรู้สึกว่าข้อมูลอาจเรียงลำดับและเพิ่มเติมให้ดีขึ้นได้อีก การเรียงลำดับเรื่องราวของหัวข้อต่างๆ น่าจะเป็นทำนองว่า ข้อมูลทั่วไป (ประวัติ จิตวิญญาณ อัตลักษณ์ สถานที่ ฯลฯ) วิธีรับเข้า/กระบวนการเรียนและการบริการสังคมอื่นนอกจากการสอน (สาขา/หลักสูตรที่เปิดสอน หัวข้อ/ทิศทางการวิจัย กิจกรรม ฯลฯ) ผลลัพธ์และบุคคลากร (อาจารย์ ผู้บริหาร ศิษย์เก่า อัตราการจ้างงานหรือเรียนต่อหลังสำเร็จ รางวัลหรือการจัดอันดับ ผลการวิจัย ฯลฯ) --[[ผู้ใช้:Taweetham|taweethaも]] ([[คุยกับผู้ใช้:Taweetham|พูดคุย]]) 05:32, 10 มกราคม 2556 (ICT)
# อัตราส่วนปริมาณเนื้อหา และการจัดหัวข้อในภาพรวมอาจยังดูไม่สมส่วนเท่าไหร่ อยากให้ลองพิจารณาข้อสังเกตต่อไปนี้ ผมไม่ทราบข้อมูลดีเท่าผู้เขียนที่จะจัดเรียนให้ใหม่ได้ แต่ในฐานะผู้อ่านรู้สึกว่าข้อมูลอาจเรียงลำดับและเพิ่มเติมให้ดีขึ้นได้อีก การเรียงลำดับเรื่องราวของหัวข้อต่างๆ น่าจะเป็นทำนองว่า ข้อมูลทั่วไป (ประวัติ จิตวิญญาณ อัตลักษณ์ สถานที่ ฯลฯ) วิธีรับเข้า/กระบวนการเรียนและการบริการสังคมอื่นนอกจากการสอน (สาขา/หลักสูตรที่เปิดสอน หัวข้อ/ทิศทางการวิจัย กิจกรรม ฯลฯ) ผลลัพธ์และบุคคลากร (อาจารย์ ผู้บริหาร ศิษย์เก่า อัตราการจ้างงานหรือเรียนต่อหลังสำเร็จ รางวัลหรือการจัดอันดับ ผลการวิจัย ฯลฯ) --[[ผู้ใช้:Taweetham|taweethaも]] ([[คุยกับผู้ใช้:Taweetham|พูดคุย]]) 05:32, 10 มกราคม 2556 (ICT)
## น่าจะขาดหัวข้อรางวัลที่ได้รับหรือผลกระทบต่อสังคมไทยและวงการวิชาการนานาชาติ เช่น จำนวนบัณฑิต (ปริญญาตรี/โท/เอก) จบแต่ละปีและตั้งแต่เปิดการสอนมามีเท่าไหร่ คิดเป็น market share เท่าไหร่ในประเทศไทย และคณะมีอิทธิพลหรือมีส่วนร่วมอย่างไรใน licensing body ของวิชาชีพในประเทศ - เข้าใจว่ากรณีนี้คือ "สภาเภสัชกรรม" มีส่วนร่วมอย่างไรกับวงการวิชาการนานาชาติ เช่น จัดประชุมวิชาการนานาชาติ มีบริการให้ใช้ห้องปฏิบัติการทดสอบอะไรหรือไม่ --[[ผู้ใช้:Taweetham|taweethaも]] ([[คุยกับผู้ใช้:Taweetham|พูดคุย]]) 05:32, 10 มกราคม 2556 (ICT)
#* น่าจะขาดหัวข้อรางวัลที่ได้รับหรือผลกระทบต่อสังคมไทยและวงการวิชาการนานาชาติ เช่น จำนวนบัณฑิต (ปริญญาตรี/โท/เอก) จบแต่ละปีและตั้งแต่เปิดการสอนมามีเท่าไหร่ คิดเป็น market share เท่าไหร่ในประเทศไทย และคณะมีอิทธิพลหรือมีส่วนร่วมอย่างไรใน licensing body ของวิชาชีพในประเทศ - เข้าใจว่ากรณีนี้คือ "สภาเภสัชกรรม" มีส่วนร่วมอย่างไรกับวงการวิชาการนานาชาติ เช่น จัดประชุมวิชาการนานาชาติ มีบริการให้ใช้ห้องปฏิบัติการทดสอบอะไรหรือไม่ --[[ผู้ใช้:Taweetham|taweethaも]] ([[คุยกับผู้ใช้:Taweetham|พูดคุย]]) 05:32, 10 มกราคม 2556 (ICT)
#* เขียนใหม่ในหัวข้อ ''การยอมรับในสังคม'' นะครับ --[[ผู้ใช้:M sky|เอ็มสกาย]] ([[คุยกับผู้ใช้:M sky|พูดคุย]]) 16:52, 12 มกราคม 2556 (ICT)
#** เขียนใหม่ในหัวข้อ ''การยอมรับในสังคม'' นะครับ --[[ผู้ใช้:M sky|เอ็มสกาย]] ([[คุยกับผู้ใช้:M sky|พูดคุย]]) 16:52, 12 มกราคม 2556 (ICT)
## ผมเห็นว่าการสอนกับการวิจัยเป็นหัวข้อระดับเดียวกัน จะไว้รวมกันหรือแยกกันก็ได้แต่ให้แสดงอยู่ในระดับความสำคัญ/ประเภทเดียวกัน ไม่ควรรวมวิจัยไว้กับการบริหาร และควรเพิ่มเนื้อหาในหัวข้องานวิจัยให้เทียบเท่ากับการสอน (อาจค้นข้อมูล citation จากฐานข้อมูลวิชาการมาประกอบ)--[[ผู้ใช้:Taweetham|taweethaも]] ([[คุยกับผู้ใช้:Taweetham|พูดคุย]]) 05:32, 10 มกราคม 2556 (ICT)
#* ผมเห็นว่าการสอนกับการวิจัยเป็นหัวข้อระดับเดียวกัน จะไว้รวมกันหรือแยกกันก็ได้แต่ให้แสดงอยู่ในระดับความสำคัญ/ประเภทเดียวกัน ไม่ควรรวมวิจัยไว้กับการบริหาร และควรเพิ่มเนื้อหาในหัวข้องานวิจัยให้เทียบเท่ากับการสอน (อาจค้นข้อมูล citation จากฐานข้อมูลวิชาการมาประกอบ)--[[ผู้ใช้:Taweetham|taweethaも]] ([[คุยกับผู้ใช้:Taweetham|พูดคุย]]) 05:32, 10 มกราคม 2556 (ICT)
#* แบ่งใหม่เป็นการบริการและการจัดการและย่อยเป็นการเรียน/วิจัยครับ --[[ผู้ใช้:M sky|เอ็มสกาย]] ([[คุยกับผู้ใช้:M sky|พูดคุย]]) 16:52, 12 มกราคม 2556 (ICT)
#** แบ่งใหม่เป็นการบริการและการจัดการและย่อยเป็นการเรียน/วิจัยครับ --[[ผู้ใช้:M sky|เอ็มสกาย]] ([[คุยกับผู้ใช้:M sky|พูดคุย]]) 16:52, 12 มกราคม 2556 (ICT)
## หัวข้อสถานที่กับการเดินทางอาจรวมเข้าด้วยกัน ห้วข้อการเดินทางควรจะเขียนกว้างกว่าบริการขนส่งสาธารณะและเขียนอาจเขียนถึงที่ตั้งโดยทั่วไป หรือไม่เขียนเลยก็ได้อ้างบทความจุฬาฯ อย่างเดียวก็ไม่ผิดอะไร --[[ผู้ใช้:Taweetham|taweethaも]] ([[คุยกับผู้ใช้:Taweetham|พูดคุย]]) 05:32, 10 มกราคม 2556 (ICT)
#* หัวข้อสถานที่กับการเดินทางอาจรวมเข้าด้วยกัน ห้วข้อการเดินทางควรจะเขียนกว้างกว่าบริการขนส่งสาธารณะและเขียนอาจเขียนถึงที่ตั้งโดยทั่วไป หรือไม่เขียนเลยก็ได้อ้างบทความจุฬาฯ อย่างเดียวก็ไม่ผิดอะไร --[[ผู้ใช้:Taweetham|taweethaも]] ([[คุยกับผู้ใช้:Taweetham|พูดคุย]]) 05:32, 10 มกราคม 2556 (ICT)
#* ปรับปรุงรวมกันแล้วครับ --[[ผู้ใช้:M sky|เอ็มสกาย]] ([[คุยกับผู้ใช้:M sky|พูดคุย]]) 16:52, 12 มกราคม 2556 (ICT)
#** ปรับปรุงรวมกันแล้วครับ --[[ผู้ใช้:M sky|เอ็มสกาย]] ([[คุยกับผู้ใช้:M sky|พูดคุย]]) 16:52, 12 มกราคม 2556 (ICT)
## จากสารบัญปัจจุบัน ข้อ 7 กิจกรรมและประเพณีของคณะ แสดงผลข้อย่อยมากเกินไป ในขณะที่หัวข้ออื่นอาจแตกหัวข้อย่อยได้เพิ่มอีก --[[ผู้ใช้:Taweetham|taweethaも]] ([[คุยกับผู้ใช้:Taweetham|พูดคุย]]) 05:32, 10 มกราคม 2556 (ICT)
#* จากสารบัญปัจจุบัน ข้อ 7 กิจกรรมและประเพณีของคณะ แสดงผลข้อย่อยมากเกินไป ในขณะที่หัวข้ออื่นอาจแตกหัวข้อย่อยได้เพิ่มอีก --[[ผู้ใช้:Taweetham|taweethaも]] ([[คุยกับผู้ใช้:Taweetham|พูดคุย]]) 05:32, 10 มกราคม 2556 (ICT)
# ขออีกหน่อยครับ หัวข้อ กิจกรรมและประเพณีของคณะ แทนที่จะทำเป็นข้อ ๆ น่าจะเรียบเรียงเป็นเนื้อหา การทำเป็นข้อ ๆ จะดูเป็นเกร็ดเล็กเกร็ดน้อย ไปหน่อย --[[ผู้ใช้:Poang6|Poang6]] ([[คุยกับผู้ใช้:Poang6|พูดคุย]]) 14:31, 10 มกราคม 2556 (ICT)
# ขออีกหน่อยครับ หัวข้อ กิจกรรมและประเพณีของคณะ แทนที่จะทำเป็นข้อ ๆ น่าจะเรียบเรียงเป็นเนื้อหา การทำเป็นข้อ ๆ จะดูเป็นเกร็ดเล็กเกร็ดน้อย ไปหน่อย --[[ผู้ใช้:Poang6|Poang6]] ([[คุยกับผู้ใช้:Poang6|พูดคุย]]) 14:31, 10 มกราคม 2556 (ICT)
#* ปรับปรุงแล้วครับ --[[ผู้ใช้:M sky|เอ็มสกาย]] ([[คุยกับผู้ใช้:M sky|พูดคุย]]) 16:52, 12 มกราคม 2556 (ICT)
#* ปรับปรุงแล้วครับ --[[ผู้ใช้:M sky|เอ็มสกาย]] ([[คุยกับผู้ใช้:M sky|พูดคุย]]) 16:52, 12 มกราคม 2556 (ICT)

รุ่นแก้ไขเมื่อ 17:15, 12 มกราคม 2556

คณะเภสัชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

คณะเภสัชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ถูกเสนอเมื่อ 12 ธันวาคม พ.ศ. 2555 และจะได้รับการพิจารณาภายในวันที่ 26 ธันวาคม พ.ศ. 2555
หากบทความไม่ผ่านการพิจารณาในรอบแรก จะได้รับการพิจารณาครั้งสุดท้ายภายในวันที่ 9 มกราคม พ.ศ. 2556
เสนอชื่อโดย เอ็มสกาย (พูดคุย)
สนับสนุน
  1. เห็นด้วย สนับสนุน --Poang6 (พูดคุย) 11:55, 31 ธันวาคม 2555 (ICT)
  2. เห็นด้วย --Panyatham 09:13, 6 มกราคม 2556 (ICT)
  3. เห็นด้วย เนื้อหาครอบคลุมดีครับ --ScorpianPK คุยแค่ "คลิ๊ก" 00:35, 10 มกราคม 2556 (ICT)
คัดค้าน
เสนอแนะการปรับปรุง
  1. Ranking น่าจะมีอันดับ ในด้านอื่น ๆ บ้าง --Sry85 (พูดคุย) 22:09, 12 ธันวาคม 2555 (ICT)
  2. "50 อันดับของคณะทางสาขาชีวการแพทย์ของคณะกรรมการการอุดมศึกษา ประจำปี พ.ศ. 2552" น่าจะอัปเดตข้อมูลใหม่ ๆ --Sry85 (พูดคุย) 22:09, 12 ธันวาคม 2555 (ICT)
  3. สภาเภสัชกรรม ประกาศผลผู้สอบผ่านใบประกอบวิชาชีพเภสัชกรรมทุกปี น่าจะเป็นข้อมูลได้ 58.136.18.185 22:58, 12 ธันวาคม 2555 (ICT)
    • ทาง สกอ. ไม่ได้จัดอันดับคณะมาตั้งแต่ 52 แล้วครับ ผมเลยไปดูส่วน QS world กับ Time ก็จัดเป็นกลุ่มสาขาการแพทย์ไม่ได้จัดเฉพาะตัวคณะวิชาครับ พี่ Sry85 พอมีแหล่งอื่นๆ แนะนำบ้างไหมอะครับ ส่วนอันดับการสอบในสภาเภสัชกรรมจะเพิ่มเติมข้อมูลครับ --เอ็มสกาย (พูดคุย) 17:59, 13 ธันวาคม 2555 (ICT)
      • อ่อครับ ผมนึกว่ามีการจัดอันดับทุกปี
  4. หัวข้อ กิจกรรมและประเพณีของคณะ ไม่มีอ้างอิงเลยครับ --Sry85 (พูดคุย) 13:59, 16 ธันวาคม 2555 (ICT)
  5. การใช้ภาพ ภาพ สมเด็จพระเจ้าลูกเธอ เจ้าฟ้าจุฬาภรณวลัยลักษณ์ อัครราชกุมารี ทรงเปิดการประชุมวิชาการนานาชาติ "The 8th NRCT-JSPS Joint Seminar" ที่ใช้ประกอบไม่ได้มีเนื้อหาเอ่ยถึงในบทความ อีกเรื่องหนึ่งครับ พอจะมีภาพเสรี บ้างรึเปล่าครับ จะได้นำมาใช้ประกอบบทความ --Sry85 (พูดคุย) 23:43, 18 ธันวาคม 2555 (ICT)
    • ผมได้เพิ่มเติมเนื้อหาส่วนการประชุมวิชาการในย่อหน้าสุดท้ายของหัวข้อนะครับ ส่วนภาพเสรีจะลองเอามาทดแทนในบางภาพนะครับ ขอไปถ่ายก่อน --เอ็มสกาย (พูดคุย) 16:40, 19 ธันวาคม 2555 (ICT)
      • ภาพ ไฟล์:อาคารเภสัชศาสตร์ คณะเภสัชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 1.jpg ไฟล์:เภสัช จุฬา ประชุมนานาชาติ.jpg โดยเฉพาะ ไฟล์:กีฬาสองเม็ด.jpg ที่ไม่มีสัญญาอนุญาต 3 ภาพนี้เป็นภาพมีลิขสิทธิ์ โดยความเห็นส่วนตัวคิดว่าถึงแม้จะไม่ใช้ 3 ภาพข้างต้นใส่เพิ่มในบทความ ก็ไม่ทำให้บทความเสียหายอะไรครับ--ScorpianPK คุยแค่ "คลิ๊ก" 00:25, 10 มกราคม 2556 (ICT)
        • เนื่องจากผมพึ่งเห็นว่าบทความนี้ตัดสินวันที่ 9 มกราคม ดังนั้น ผมขอซ่อน 2 ภาพ ดังกล่าวข้างต้น คือ ไฟล์:อาคารเภสัชศาสตร์ คณะเภสัชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 1.jpg และ ไฟล์:เภสัช จุฬา ประชุมนานาชาติ.jpg ไว้ก่อนนะครับ ถ้าอภิปรายได้ความว่ายังไงค่อยแก้ไขเพิ่มเติมครับ ส่วนอีกภาพนั้น ขอตัดออกไปเลยเพราะไม่มีสัญญาอนุญาต เพื่อไม่ให้กระทบการตัดสินเป็น FA นะครับ--ScorpianPK คุยแค่ "คลิ๊ก" 00:33, 10 มกราคม 2556 (ICT)
  6. มหาวิทยาลัยแพทยศาสตร์ตั้งเมื่อ 2485 หรือ 2486 ครับ --ScorpianPK คุยแค่ "คลิ๊ก" 22:30, 2 มกราคม 2556 (ICT)
  7. อัตราส่วนปริมาณเนื้อหา และการจัดหัวข้อในภาพรวมอาจยังดูไม่สมส่วนเท่าไหร่ อยากให้ลองพิจารณาข้อสังเกตต่อไปนี้ ผมไม่ทราบข้อมูลดีเท่าผู้เขียนที่จะจัดเรียนให้ใหม่ได้ แต่ในฐานะผู้อ่านรู้สึกว่าข้อมูลอาจเรียงลำดับและเพิ่มเติมให้ดีขึ้นได้อีก การเรียงลำดับเรื่องราวของหัวข้อต่างๆ น่าจะเป็นทำนองว่า ข้อมูลทั่วไป (ประวัติ จิตวิญญาณ อัตลักษณ์ สถานที่ ฯลฯ) วิธีรับเข้า/กระบวนการเรียนและการบริการสังคมอื่นนอกจากการสอน (สาขา/หลักสูตรที่เปิดสอน หัวข้อ/ทิศทางการวิจัย กิจกรรม ฯลฯ) ผลลัพธ์และบุคคลากร (อาจารย์ ผู้บริหาร ศิษย์เก่า อัตราการจ้างงานหรือเรียนต่อหลังสำเร็จ รางวัลหรือการจัดอันดับ ผลการวิจัย ฯลฯ) --taweethaも (พูดคุย) 05:32, 10 มกราคม 2556 (ICT)
    • น่าจะขาดหัวข้อรางวัลที่ได้รับหรือผลกระทบต่อสังคมไทยและวงการวิชาการนานาชาติ เช่น จำนวนบัณฑิต (ปริญญาตรี/โท/เอก) จบแต่ละปีและตั้งแต่เปิดการสอนมามีเท่าไหร่ คิดเป็น market share เท่าไหร่ในประเทศไทย และคณะมีอิทธิพลหรือมีส่วนร่วมอย่างไรใน licensing body ของวิชาชีพในประเทศ - เข้าใจว่ากรณีนี้คือ "สภาเภสัชกรรม" มีส่วนร่วมอย่างไรกับวงการวิชาการนานาชาติ เช่น จัดประชุมวิชาการนานาชาติ มีบริการให้ใช้ห้องปฏิบัติการทดสอบอะไรหรือไม่ --taweethaも (พูดคุย) 05:32, 10 มกราคม 2556 (ICT)
    • ผมเห็นว่าการสอนกับการวิจัยเป็นหัวข้อระดับเดียวกัน จะไว้รวมกันหรือแยกกันก็ได้แต่ให้แสดงอยู่ในระดับความสำคัญ/ประเภทเดียวกัน ไม่ควรรวมวิจัยไว้กับการบริหาร และควรเพิ่มเนื้อหาในหัวข้องานวิจัยให้เทียบเท่ากับการสอน (อาจค้นข้อมูล citation จากฐานข้อมูลวิชาการมาประกอบ)--taweethaも (พูดคุย) 05:32, 10 มกราคม 2556 (ICT)
      • แบ่งใหม่เป็นการบริการและการจัดการและย่อยเป็นการเรียน/วิจัยครับ --เอ็มสกาย (พูดคุย) 16:52, 12 มกราคม 2556 (ICT)
    • หัวข้อสถานที่กับการเดินทางอาจรวมเข้าด้วยกัน ห้วข้อการเดินทางควรจะเขียนกว้างกว่าบริการขนส่งสาธารณะและเขียนอาจเขียนถึงที่ตั้งโดยทั่วไป หรือไม่เขียนเลยก็ได้อ้างบทความจุฬาฯ อย่างเดียวก็ไม่ผิดอะไร --taweethaも (พูดคุย) 05:32, 10 มกราคม 2556 (ICT)
    • จากสารบัญปัจจุบัน ข้อ 7 กิจกรรมและประเพณีของคณะ แสดงผลข้อย่อยมากเกินไป ในขณะที่หัวข้ออื่นอาจแตกหัวข้อย่อยได้เพิ่มอีก --taweethaも (พูดคุย) 05:32, 10 มกราคม 2556 (ICT)
  8. ขออีกหน่อยครับ หัวข้อ กิจกรรมและประเพณีของคณะ แทนที่จะทำเป็นข้อ ๆ น่าจะเรียบเรียงเป็นเนื้อหา การทำเป็นข้อ ๆ จะดูเป็นเกร็ดเล็กเกร็ดน้อย ไปหน่อย --Poang6 (พูดคุย) 14:31, 10 มกราคม 2556 (ICT)